Curso Estrategias de Intervención Centradas en las Personas: El Proceso de Envejecimiento - Online

Adquiere habilidades clínicas y herramientas técnicas que permitan el ejercicio competente del trabajo con personas mayores.
Tipo
Curso
Duración
6 a 8 semanas
Precio
$390.000
$273.000
Formas de Pago
  • Tarjeta de crédito chilena: Vía Webpay hasta 3 cuotas precio contado
  • Tarjeta de crédito internacional: Vía Paypal
Ritmo
100% asincróno, inicia cuando quieras, sin horarios, si no alcanzas en la duración puedes solicitar extensión*.
*: Restricciones aplican a cursos pagados con franquicia tributaria.
Créditos SCT
4
Informacíon
Temáticas
¿En qué consiste el programa?
De acuerdo al Censo del año 2017, el 16,2% de la población chilena tiene 60 y más años, lo que equivale a 2.850.171 personas. El índice de envejecimiento da cuenta que el año 1992 había 2 personas de 65 y más años por cada 100 niños de 0 a 14 años. En la actualidad hay 6 personas de 65 años y más por cada 100 niños de 0 a 14 años. Se estima que para el 2035 de cada 4 chilenos, uno tendrá 60 y más años. Este aumento impone una realidad desafiante donde las necesidades de este grupo etario se hacen cada vez más evidentes, desde acciones preventivas en calidad de vida y salud mental, hasta intervenciones específicas en aquellas alteraciones con mayor prevalencia en esta población.
¿Qué aprenderás?
  1. Clase 1 – ¿Chile un país envejecido?
    Conocer y comprender los conceptos de vejez y envejecimiento, considerando la realidad chilena y cómo ésta impacta en las características de las personas mayores actuales.
  2. Clase 2 – ¿Qué significa envejecer? Comprendiendo el proceso de envejecimiento natural: aspectos biopsicosociales
    Comprender el proceso de envejecimiento desde una mirada integral y centrada en la persona
  3. Clase 3 – Cambios psicosociales asociados al proceso de envejecimiento
    Identificar los principales cambios que se generan en el proceso de envejecimiento y en la etapa de la vejez, desde una mirada de curso de vida.
  4. Clase 4 – Grandes síndromes geriátricos y otros síndromes neurocognitivos, parte I
    Comprender los síndromes geriátricos y neurocognitivos en el proceso de envejecimiento
  5. Clase 5 – Grandes síndromes geriátricos y otros síndromes neurocognitivos, parte II
    Comprender los síndromes geriátricos y neurocognitivos en el proceso de envejecimiento
  6. Clase 6 – Trastornos emocionales y conductuales en el envejecimiento normal y patológico, parte I
    Identificar los trastornos emocionales y conductuales en el envejecimiento normal y patológico,
  7. Clase 7 – Trastornos emocionales y conductuales en el envejecimiento normal y patológico, parte II
    Identificar los trastornos emocionales y conductuales en el envejecimiento normal y patológico.
  8. Clase 8 – Buen envejecer y buen morir
    Indagar en los factores protectores y de riesgo del proceso de envejecimiento y profundizar en relación a la muerte digna y los cuidados paliativos.
Metodología
El curso es 100% online asíncrono, i.e. no hay clases en vivo ni horarios. En la plataforma encontrarás cápsulas con contenido audiovisual, lecturas obligatorias, complementarias, y evaluaciones por cada unidad.
¿A quién va dirigido?
Profesionales del área socio-sanitaria, profesionales del sector público, profesionales de fundaciones, egresados de carreras de ciencias sociales y de salud que presenten interés en desarrollar competencias profesionales en el trabajo con personas mayores y su entorno de apoyo.

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